《封神演义》(连环画)阅读交流课实录与评析

作     者：何雪 

作者机构：南京市南化第四小学 

出 版 物：《七彩语文（教师论坛）》 (QiCai YuWen (JiaoShi LunTan))

年 卷 期：2014年第8期

页      码：12-13页

摘      要：【设计思考】苏教版小语三年级课文《哪吒闹海》选自中国古典巨著《封神演义》,可否把这样的长篇带给学生？思考之后,我选择了连环画。《封神演义》连环画以连续的图画叙述故事、刻画人物,较青少版更易走进三年级学生的阅读视野。我把这套连环画带进班级,学生人手一本,利用两周时间交换阅读。这节课就是交流学生的阅读情况，旨在培养学生对古典文学的兴趣，达到课内向课外延伸的目的。

主 题 词：《封神演义》 苏教版 刻画人物 阅读视野 神魔小说 一本 元始天尊 姜子牙 你怎么知道 历史小说 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-4998.2014.08.006

馆 藏 号：203628033...