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“京剧文化奖章”学生民族文化活动实践

“京剧文化奖章”学生民族文化活动实践

作     者:张瀛 

作者机构:上海市闵行区田园外语实验小学 

出 版 物:《现代教学》 (Modern Teaching)

年 卷 期:2015年第1期

页      码:86-87页

摘      要:“民族的才是世界的”。中国戏曲是最能代表我国传统人文精神的一种艺术形式,京剧无疑是其中最优秀的代表。当代学生只有了解好、保护好自己民族的优秀传统文化,才有资格来谈民族精神的传承与培育。对于小学生来说,优秀的民族文化教育是他们良好品行和价值观形成的沃土和摇篮。我校将“京剧文化奖章”活动作为学校培育民族精神的载体,使学生通过少先队争章活动的自主体验,形成对中华优秀传统文化的兴趣和爱好,传承民族精神,获取主动发展。一、活动主题与目标创意点:创造性是少先队工作的精髓。

主 题 词:文化知识 民族精神 民族文化教育 艺术形式 中华优秀传统 当代学生 活动实践 传统人文精神 中国戏曲 展演活动 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203628180...

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