“科教合力”:构建创新型人才培养新模式

作     者：张雷 Zhang Lei

作者机构：安徽理工大学材料科学与工程学院安徽淮南232001 

基　　金：国家自然科学基金资助 项目名称:"基于‘晶面控制-异质界面’效应调控的软铋矿类复合光催化剂的设计合成与构效关系研究"(编号:21501002) 

出 版 物：《黑龙江工业学院学报（综合版）》 (Journal of Heilongjiang University of Technology(Comprehensive Edition))

年 卷 期：2019年第19卷第4期

页      码：12-14页

摘      要：以安徽理工大学材料学院设置的资源循环科学与工程专业为例,通过"一平台和一模式"的构建(以"课程设计—学科竞赛—科研项目"为主题的科研创新平台和以"课程体系—专题讲座—实践教学"为内涵的教育创新模式),实现科教合力,一方面强化了学生的动手能力,更为重要的是在整个环节中开拓了学生的视野,提升了学生对存在问题的洞察能力以及解决实际问题的能力,进而增强了学生的主动创新意识。

主 题 词：教育创新模式 科研创新平台 创新型人才培养 改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-6758.2019.04.003

馆 藏 号：203628199...