如何走进“桃花源”——陶渊明教我们学古文

作     者：张焕鹏 

作者机构：山东省青岛市即墨市第一中学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2015年第2期

页      码：67-67页

摘      要：众所周知,王国维老先生从古诗词当中悟出了古今之成大事业、大学问者,必须经过的三种境界,这正是一种智慧的绽放。三句原本是言情话相思的佳句,却被王老先生巧妙地运用了其中蕴含的哲理意趣,用来表现＂悬思—苦索—顿悟＂的人生三重境界,真是神来之笔呀!受大师启发,面对高一学生对教材中出现的各种文言现象、特殊句式既痛苦又绝望的神情,对文言文敬而远之、望而却步的学习态度,像遭受台风洗礼般狼藉的试卷,我在痛心疾首之余，脑海中灵光一闪，想到了同学们学过的陶渊明的《桃花源记》。我告诉同学们，陶渊明其实在几千年前已经告诉我们如何学习古文啦!

主 题 词：特殊句式 学习态度 高一学生 古诗词 学习过程 大学问 《桃花源记》 问渠那得清如许 三重 词类活用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2015.02.063

馆 藏 号：203628229...