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发现问题与解决问题——室内陈设设计课程教学实践探讨

发现问题与解决问题——室内陈设设计课程教学实践探讨

作     者:海建华 

作者机构:内蒙古师范大学美术学院内蒙古呼和浩特010022 

出 版 物:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 (Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition)

年 卷 期:2015年第28卷第3期

页      码:170-172页

摘      要:实践能力培养是陈设设计课程教学的目标之一,实践能力培养实质上就是对学生发现问题、解决问题的能力培养。其核心就是在教学实践过程中,使学生了解掌握陈设设计的观察方法和表达手段,提高学生的创新思维能力与动手实践能力。案例教学和课题化教学方式的运用实施,对促进学生实践能力的培养与提高可产生积极而有效的作用。

主 题 词:发现问题 解决问题 案例教学 课题化教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-0916.2015.03.054

馆 藏 号:203628346...

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