小学英语教学的板书设计

作     者：罗辰辰 

作者机构：山东省德州市天衢东路小学 

出 版 物：《中小学英语教学与研究》 (English Teaching & Research Notes)

年 卷 期：2015年第7期

页      码：11-11,15页

摘      要：作为课堂教学的重要组成部分，板书不仅能展示课堂的重点和难点，而且可以吸引学生的注意力，加强学生的记忆思维，同时具有很强的示范作用。现在的英语教材语篇文本具有篇幅长、信息多等特点，小学生在学习和掌握时有一定的难度，这就需要教师在授课时精心构思教学设计，降低难度，帮助学生掌握重点和难点，而板书设计对于提高课堂教学效果起着重要作用。

主 题 词：板书设计 小学英语教学 课堂教学效果 小学生 示范作用 英语教材 教学设计 注意力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203628385...