看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“书中学”与“做中学”——“角的度量”教学实录 收藏
“书中学”与“做中学”——“角的度量”教学实录

“书中学”与“做中学”——“角的度量”教学实录

作     者:朱晓晨 

作者机构:上海市静安区教育学院附属学校 

出 版 物:《小学数学教师》 

年 卷 期:2016年第5期

页      码:18-21页

摘      要:“角的度量”是沪教版《数学》四年级上册中的内容,主要学习角的度量单位,并解决使用量角器量角的问题。本课的设计基于以下考虑。1.在学习“角的度量”之前,学生已经掌握了线段的度量方法,学习了角的概念及其表示方法。学习“角的度量”应充分利用这些基础。2.在引进长度单位、面积单位的教学过程中,学生已经历了用不同方式测量物体长度、面积的过程,对建立统一度量单位的重要性已有一定的认识,因此本课统一角的度量单位的过程从略。

主 题 词:“角的度量” “做中学” 教学实录 度量单位 长度单位 面积单位 《数学》 度量方法 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203628714...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分