浅论高职技术教育中的英语口语教学

作     者：徐红莉 邹德虎 

作者机构：湖北孝感职业技术学院 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2005年第4期

页      码：39-40页

摘      要：与普通高等教育不同,高等职业技术教育对外语的教学要求更侧重于交际能力的培养.在职业行为中,外语语言符号序列负载的有效信息是否能迅速、准确地被接受和分析,以同一序列进行编码传递的反馈信息是否准确,是检验高职教育的毕业生外语的学习成效的主要标准.从另一个方面讲,高职毕业生应具有的不是对外语语言进行学术分析的能力,而是与其职业行为相关的外语语言应用能力.这一能力从高职教育本身的内涵出发,体现为与职业相关的听、说、读、写、译的能力.本文主要对口语的教学进行研究探讨.

主 题 词：英语口语教学 高等职业技术教育 普通高等教育 能力的培养 高职毕业生 教学要求 职业行为 有效信息 语言符号 反馈信息 学习成效 高职教育 学术分析 外语 序列 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2005.04.026

馆 藏 号：203633627...