中学思想政治课堂教学教师主导作用的真正发挥

作     者：刘永昌 

作者机构：江苏省睢宁县王集中学 

出 版 物：《快乐阅读》 (Happy Reading)

年 卷 期：2012年第12期

页      码：125-125页

摘      要：课堂教学是实施素质教育的主要阵地和主要渠道，“教师为主导，学生为主体”是实施素质教育的重要特征。那么，在中学思想政治课堂教学中，如何真正发挥教师的主导作用呢？思想政治教师在课堂教学起主导作用是指思想政治学科教学的方向、内容、方法和组织都由老师来设计和决定，并且在教师导入课题后，指导学生自学，领导学生解疑，辅导学生练习，引导学生归纳知识，从而调动学生积极性和创造性思维，并对教学效果和质量负责。所以，教师要认真研究“导”的内容和方法，把导的功夫下在：导入课题、指导自学、领导解疑、引导归纳知识、辅导练习等方面。只有这样，才能使学生学有兴趣，学有成效。

主 题 词：思想政治 课堂教学 教师 发挥 主导作用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203633716...