幼儿园小班节奏乐教学初体验

作     者：陈雯雯 

作者机构：晋江市安海幼儿园 

出 版 物：《新课程研究（下旬）》 (New Curriculum Research)

年 卷 期：2010年第1期

页      码：103-104页

摘      要：节奏是体验音乐美感的重要来源，不同的节奏变化表达了不同的音乐内容、音乐情绪和音乐形象，使音乐变得各具特色，优美动听。节奏乐教学是对幼儿进行艺术教育的重要途径，它能启迪幼儿的节奏感和音色感，

主 题 词：节奏感 幼儿园 教学 小班 音乐美感 音乐内容 音乐形象 音乐情绪 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203634789...