看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >追本溯源,把握语文之内涵——由典型试题谈起 收藏
追本溯源,把握语文之内涵——由典型试题谈起

追本溯源,把握语文之内涵——由典型试题谈起

作     者:牛锡亭 

出 版 物:《云南教育(中学教师)》 (Journal of Yunnan Education)

年 卷 期:2011年第4期

页      码:26-27页

摘      要:近年来,随着教育改革形势持续深入发展,语文学业水平考试的试题也在悄然发生变化,一批新颖、富有创意的题型不断出现,鲜明地体现出语文固有的灵气与悟性,潜移默化地感染熏陶着学生,在培养学生的思想道德素质、科学文化素质等方面发挥着重要的作用。现就语文典型试题作简要分析,以期引起诸位同人的思考。

主 题 词:典型试题 语文 内涵 学业水平考试 思想道德素质 科学文化素质 教育改革 潜移默化 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203635029...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分