基于项目学习的信息技术课教学规划设计

作     者：李南颖 

作者机构：陕西省莲湖教师进修学校 

基　　金：陕西省教育科学“十三五”规划2017年度课题《基于项目学习的高中信息技术教学实践研究》(课题编号:SGH17B052)阶段性研究成果 

出 版 物：《陕西教育（教学）》 (Shaanxi Education)

年 卷 期：2019年第4期

页      码：16-16页

摘      要：规划设计是指对项目进行具体的规划或总体设计,需要综合考虑多项因素。在进行项目学习的规划设计时,首先要从整体出发,在预期目标、发展方向、控制指标等方面进行前期规划,其次要细化每个环节、每个步骤,做好充足的准备和有效的预设,完善设计方案。一、项目学习规划设计步骤(一)项目任务设计项目学习包含了知识学习、技能培养等一系列学习目标。因此,项目学习任务要围绕教学模块进行设计。

主 题 词：基于项目学习 学习日志 规划设计 教学模块 终结性评价 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13617/j.cnki.sxnedu.2019.04.010

馆 藏 号：203635469...