开放空间 发展个性——开展初中“语文实践活动”后感

作     者：刘海祥 

作者机构：靖江第三中学江苏靖江214500 

出 版 物：《文教资料》 (Data of Culture and Education)

年 卷 期：2006年第12期

页      码：158-159页

摘      要：语文实践活动作为一种独立形态的课程,在新一轮基础教育课程结构中占有地位.每个初中语文教师面对这一新的实施都认真准备、精心设计,使此类课上得有滋有味,真正为学生提供开放的个性发展空间,让他们在语文实践活动中,增长知识,陶冶情操,养成活泼健康,积极向上,富有开拓创新精神的个性作不懈的努力.近年来,我带领学生一起开展了语文实践活动,学生热情高涨的程度出乎我的意外,得到的收获令我惊喜,下面结合具体活动实践谈谈我的感受.……

主 题 词：语文实践 初中语文 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-8359.2006.12.100

馆 藏 号：203638773...