改革师专课程结构提高初中教师素质

作     者：初中教师素质与师专课程改革研究课题组 

基　　金：江苏省教委教育科研基金 

出 版 物：《三峡大学学报（人文社会科学版）》 (Journal of China Three Gorges University(Humanities & Social Sciences))

年 卷 期：1994年第17卷第4期

页      码：68-74页

摘      要：本文在广泛深入的调查研究基础上,以翔实的材料说明了初中教师应具备的思想品德、知识结构、心理和教育教学能力等方面的素质,并对师范高等专科学校课程结构改革进行了宏观性探讨,提出了师专课程结构改革应遵循的原则,对课程类别及每类课程的目的、修业形式、所占时间比进行了设计,并提出了十种课程结构模式。

主 题 词：教师素质 师专课程结构 课程结构改革 初中教师 必修课 课程结构模式 课程计划 专业选修课 教育教学能力 思想品德 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203638976...