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《数据结构》教学方法浅谈

《数据结构》教学方法浅谈

作     者:热孜万古丽.夏米西丁 Rizwan Xamxidin

作者机构:新疆师范大学数理信息学院计算机系新疆乌鲁木齐830054 

出 版 物:《科技信息》 (Science & Technology Information)

年 卷 期:2008年第35期

页      码:220-221页

摘      要:"数据结构"课程是计算机程序设计的重要理论技术基础,因此,对其教学方法进行多方面的研究是目前应加以重视的重要课题。本文针对"数据结构"教学中发现的学生缺乏学习兴趣、理论基础薄弱、解决实际问题能力差的情况进行了分析,同时讨论了为了让学生扎实掌握理论知识,应该注重归纳、小结和实验教学,从而加深学生对理论知识的理解。

主 题 词:数据结构 教学方法 算法 抽象 递归 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D O I:10.3969/j.issn.1001-9960.2008.35.169

馆 藏 号:203640705...

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