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大学通识教育现状调查

大学通识教育现状调查

作     者:孙平 李帮琼 刘自忍 

出 版 物:《教育与职业》 (Education and Vocation)

年 卷 期:2009年第7期

页      码:43-44页

摘      要:在对学生更愿意选修的通识课程类别中,通过调查发现,有39.70/0的学生更倾向于人文社科类的课程,有20%的学生更倾向于自然社科类的课程,有21.4%的学生更倾向于艺术类的课程,有19%的学生更倾向于体育保健类的课程。

主 题 词:通识课程 教育现状 大学 体育保健 社科类 学生 艺术类 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 120403[120403] 

D O I:10.13615/j.cnki.1004-3985.2009.07.011

馆 藏 号:203640734...

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