拥抱生活,让小学语文课堂教学更加高效

作     者：王国兵 

作者机构：盱眙县五墩实验小学江苏淮安211700 

出 版 物：《课堂内外（教师版）（初等教育）》 (OPEN CLASS Teachers’ Version)

年 卷 期：2018年第12期

页      码：39-39页

摘      要：新课程改革明确要求小学语文教学应与学生实际生活相结合,从而提升学生的语文综合素养,教师应打破传统的“填鸭式”教学方式,通过语文生活化让语文走进生活,在生活中学习语文,通过生活化教学设计,充分提升学生的语文实践能力,积极主动地走进生活,体现出学生的主体地位,对语文知识进行探究和学习,本文就生活化教学在小学语文课堂教学中的意义,对如何利用生活化教学让小学语文课堂教学更加有效的策略进行了探析。

主 题 词：生活化 小学语文 高效 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203641095...