名师课堂，离我们到底有多远——＂比较数的大小＂教学实践与反思

作     者：杨晨丽 蒋雅琴 

作者机构：江苏省宜兴外国语学校 

出 版 物：《小学数学教师》 

年 卷 期：2010年第3期

页      码：54-59页

摘      要：名师的课堂总是趣味与数学味并存，新意与效率同在，知识的深度和学生的参与度兼顾……听名师的课既是一次头脑风暴，也是一次心灵享受。能上出这样的课堂效果一直是我所追求的。但同样的教学设计、教学安排，是不是放之四海皆准？

主 题 词：课堂效果 名师 教学实践 头脑风暴 教学设计 教学安排 参与度 数学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 0302[法学-政治学类] 03[法学] 04[教育学] 030206[030206] 

馆 藏 号：203641241...