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J2EE课程教学改革的探索与实践

J2EE课程教学改革的探索与实践

作     者:谢怡宁 罗智勇 王莉莉 

作者机构:哈尔滨理工大学计算机科学与技术学院黑龙江哈尔滨150080 

出 版 物:《江苏教育学院学报(自然科学版)》 (Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science))

年 卷 期:2010年第26卷第1期

页      码:46-49页

摘      要:J2EE-服务器开发技术是一门新课程,该技术的可扩展性较强,因此有必要在每年安排教学时不断更新,将现有的新型技术通过剖析后,以案例的形式给学生演示.此次改革和实践将原有内容扩充加深,并与目前软件及网络主流开发技术接轨,在理论教学地同时加入大量的实验教学,有效地将编程思想和模式及网络相关知识相结合,并通过大量的开发实践来演示如何构建企业级平台的J2EE架构.本文提出了对于该实用型课程的教学改革方案:①教学内容的重新筛选编排;②同步演示型实验、专题课程设计环节的特色增添;③采用互动、主动性培养及任务驱动方式教学;④改革考核方式.最后,本文给出教学改革前后学生对相关知识内容的兴趣度及掌握情况的对比数据,从而更有力地说明了教学改革的可行性.

主 题 词:J2EE 案例 架构 实践 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203641275...

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