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以一道高考试题为背景的高三复习课的教学设计——兼谈高考试题在教学中的应用

以一道高考试题为背景的高三复习课的教学设计——兼谈高考试题在教学中的应用

作     者:郑长清 

作者机构:四川乐山外国语学校 

出 版 物:《数学教学通讯(教师阅读)》 (Correspondence of the Teaching of Mathematics)

年 卷 期:2012年第1期

页      码:12-14页

摘      要:高考试题不仅具有选拔功能,还具有很高的教学价值,很多高考试题要么源于教材,要么来自于竞赛题,在平时的教学中,如何使用,是值得我们研究的问题.本文以2010年高考四川卷第20题为例,设计一堂高三复习课,对直线与圆锥曲线位置关系问题进行解法的总结提炼,发现题目的原型,探求问题的本质.提升我们的能力.

主 题 词:高三复习课 解析几何 教学设计 

学科分类:07[理学] 0701[理学-数学类] 070101[070101] 

馆 藏 号:203642216...

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