对2010年以来我国学前教育财政投入政策的分析

作     者：张新芳 王海英 Zhang Xinfang;Wang Haiying

作者机构：南京师范大学教育科学学院 

基　　金：2010年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“学前教育体制与机制改革研究”(课题批准号:21010zdz0035) 国家社会科学基金一般性课题“学前教育成本分担研究”(课题编号:BHA110041)的研究成果之一 

出 版 物：《幼儿教育（教育科学）》 (Early Childhood Education(Educational Sciences))

年 卷 期：2013年第3期

页      码：24-29页

摘      要：财政投入是保障学前教育事业健康发展的关键因素。自2010年以来，从中央到地方都相继出台了一系列相关政策，加大了学前教育财政投入，扩大了学前教育资源。学前教育财政投入整体上呈现出“分配项目细化”“局部设计”“重基建、轻师资”等特点。有鉴于此，研究者认为要从调整财政投入分配格局、统筹规划、明确各级政府责任等方面加以改进，以促使学前教育财政投入政策的制定和实施能进一步有效促进学前教育均衡、稳定地发展。

主 题 词：学前教育 财政投入 政策 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203642657...