基于知识转型的高师音乐课程改革

作     者：章莉 ZHANG Li

作者机构：淮阴师范学院音乐学院江苏淮安223300 

出 版 物：《艺术百家》 (Hundred Schools In Arts)

年 卷 期：2013年第29卷第4期

页      码：217-219页

摘      要：高等师范院校作为音乐基础人才培养的重要基地,其教育教学观念的转变及模式的变革将直接影响基础音乐教育的发展。本文试从知识转型的视角反思当前高师音乐教育改革,以期在当前时代语境下探求基础音乐教育人才培养的合理模式,有力地支持基础音乐教育的发展,并为高师音乐教育的深层面的改革提供理论参考。

主 题 词：音乐艺术 高师音乐教育 后现代转向 知识转型 教育改革 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-9104.2013.04.041

馆 藏 号：203642834...