建设温馨教室 激发学生潜能

作     者：季洪旭 

作者机构：上海市奉贤中学 

出 版 物：《现代教学》 (Modern Teaching)

年 卷 期：2013年第10期

页      码：13-14页

摘      要：上期，我们介绍了上海市奉贤中学在巩固和深化课堂教学知识，减轻学生过重学业负担的基础上所开创的基于学案导学的有效性作业设计。本期，我们对该校在建设温馨教室，创设激发学生潜能的良好环境上所作的有益尝试进行介绍，与读者分享。

主 题 词：学生潜能 教室 激发 教学知识 作业设计 学案导学 学业负担 有益尝试 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

馆 藏 号：203642907...