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《行进间单手低手上篮》教学设计

《行进间单手低手上篮》教学设计

作     者:施平林 

作者机构:巍山县第一中学 

出 版 物:《课程教材教学研究(中教研究)》 (KECHENG JIAOCAI JIAOXUE YANJIU (ZHONGJIAO YANJIU))

年 卷 期:2013年第Z4期

页      码:77-78页

摘      要:一、设计理念根据《新课程标准》精神,在教学中,充分体现学生的主体性,发挥教师的主导作用。深入发掘教材的内涵,培养学生"主动参与、乐于探究"的良好学习习惯,使其养成自觉锻炼的好习惯,让学生的技术以知识、技能到理论进行专门和深入的学习,并逐渐掌握一至二项运动技术,在教学中渗透"节约用水""二次用水"生活垃圾分类回收等低碳、节能、环保理念。

主 题 词:低手上篮 行进间 教学效果 《新课程标准》 主体性 节约用水 垃圾分类回收 动作方法 举球 投篮命中 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203644377...

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