构建灵动的综合实践活动课堂教学策略

作     者：黄裕湘 

作者机构：永安市第二实验小学福建永安366000 

出 版 物：《福建教育学院学报》 (Journal of Fujian Institute of Education)

年 卷 期：2015年第16卷第3期

页      码：123-125页

摘      要：构建综合实践活动的课堂教学,教师可以从有效预设、动态生成、点燃智慧、充满创意等方面开展教学研究活动,构建灵动的综合实践活动课堂教学策略,引导学生积极主动地参与实践与创新的活动中,促进学生健康和谐的发展。

主 题 词：灵动课堂 综合实践活动 教学策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-9884.2015.03.047

馆 藏 号：203648307...