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构成基础教学对学生形象创意思维的培养

构成基础教学对学生形象创意思维的培养

作     者:袁凤魁 王清海 

作者机构:邯郸职业技术学院艺术系河北邯郸056005 

出 版 物:《邯郸职业技术学院学报》 (Journal of Handan Polytechnic College)

年 卷 期:2008年第21卷第2期

页      码:78-79,82页

摘      要:高校的构成基础课不仅要培养学生色彩和二、三维空间造型能力,更要培养学生感悟多维空间的形象思维能力和创新创意能力,要重新和充分认识基础构成课教学对培养学生形象创意思维能力的科学价值,研究基础构成教学中的形象思维是艺术设计教育科学发展中至关重要的课题。

主 题 词:构成基础 设计教学 形象思维 创新能力 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-5462.2008.02.026

馆 藏 号:203648608...

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