小学英语课堂教学中的“留白”艺术

作     者：王万萍 

作者机构：江苏省昆山市花桥中心小学校 

出 版 物：《新教育（海南）》 (New Education)

年 卷 期：2015年第16期

页      码：44-45页

摘      要：在小学英语课堂教学中,教师应适时给学生营造一个进行自主创新思维的空间,让学生的创新思维在教师留下的空白里得以充分发挥。这种留白艺术能激发学生的学习兴趣,培养学生的发散思维能力,起到开启学生心智、张扬个性的作用。

主 题 词：小学英语 课堂教学 留白艺术 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203649256...