看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >直观演示,把握本质——“交换律和结合律”教学实录 收藏
直观演示,把握本质——“交换律和结合律”教学实录

直观演示,把握本质——“交换律和结合律”教学实录

作     者:刘松 

作者机构:浙江杭州市文海教育集团 

出 版 物:《小学教学(数学版)》 (Primary School Teaching)

年 卷 期:2013年第7期

页      码:43-46页

摘      要:教学思考: 为了研究本节课,笔者从网上下载了70多篇1994年以来公开发表的关于本内容的设计与实录等,一一仔细阅读,发现本内容大致有以下两种上法:一是先上加法交换律和结合律,再上乘法交换律和结合律,共计2课时:二是先上加法和乘法交换律.再上加法和乘法结合律。共计也是2课时。两种上法均是先研究加法.

主 题 词:加法交换律 乘法结合律 教学实录 直观演示 乘法交换律 本质 教学思考 网上下载 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203650248...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分