看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >文明问候:培养文明礼貌小公民 收藏
文明问候:培养文明礼貌小公民

文明问候:培养文明礼貌小公民

作     者:徐学敏 李晓燕 

作者机构:北京市丰台区新发地小学 

出 版 物:《中国教师》 (Teacher’s Journal)

年 卷 期:2015年第1期

页      码:53-56页

摘      要:小学生文明礼仪教育,既是弘扬中华民族传统美德的需要,又是培养社会主义合格公民的必然要求,是学校常抓不懈的重要常规工作。培养小学生的文明礼仪,应从文明问候做起。学校是小学生文明问候行为培养的主要场所,应着力培养学生校园文明问候行为。一、校园文明问候的现状学校学生校园文明问候的情况如何?通过观察、座谈,可以发现:第一,学生问候教师的情况。

主 题 词:合格公民 实际演练 标识语 校门口 礼仪教育 创新德育工作 主题设计 中层干部 教育主题 教育实践 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D O I:10.3969/j.issn.1672-2051.2015.01.015

馆 藏 号:203650661...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分