问题探究在高中生物教学中的运用

作     者：张烨 

作者机构：江苏省南京市第九中学210000 

出 版 物：《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期：2019年第4期

页      码：30-30页

摘      要：1问题探究模式何为问题探究模式?即教师在课前为学生设计基本问题,“探究”即“问题”的升华,也是学习的重点。在生物教学中应用问题探究模式的根本目的是为了让学生带着问题去学习,避免在学习的过程中迷失方向。另一方面,问题会引发学生思考,预设的好问题可以创设良好的教学情境,激发学生的学习兴趣。

主 题 词：问题探究 生物教学 学习兴趣 高中 教学情境 学生 课前 教师 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203652827...