写实与想象齐飞——小学高段随文练笔教学策略例谈

作     者：杜筱钰 

作者机构：浙江省义乌市绣湖小学教育集团 

出 版 物：《小学时代》 (PrimarySchool Times Press)

年 卷 期：2019年第5期

页      码：42-43页

摘      要：学生作文要“我手写我心”,这样既能表达自己的真情实感,也不失习作的兴趣。《月光曲》在写欣赏艺术的感受时,作者又将想象融入其中,学会这种写实加想象的写法,对于学生的写作能力提升有所帮助。依靠书本教材,学生可以正确地把握教学内容,感受生动形象的表达,进而搭建一个语言实践运用平台,尝试力求写实、富有想象力的写法。

主 题 词：想象力 教学策略 随文练笔 小学高段 写实 学生作文 《月光曲》 真情实感 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203653566...