看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >翻转课堂:《FrontPage网页制作》的初体验——读黄菊平《微课程教... 收藏
翻转课堂:《FrontPage网页制作》的初体验——读黄菊平《微课程教学法在高中信息技术课程中的应用》

翻转课堂:《FrontPage网页制作》的初体验——读黄菊平《微课程教学法在高中信息技术课程中的应用》

作     者:金陵 

作者机构:江苏省苏州市电化教育馆 

出 版 物:《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)

年 卷 期:2019年第8期

页      码:65-65页

摘      要:就《FrontPage网页制作》教学而言,传统课堂上的教师习惯于展示自己制作的网页,然后让学生模仿制作,其结果是作品千篇一律,全是教师作品的翻版。假如教师只讲操作步骤,学生又难以形成从全局的角度设计和制作网页的能力。

主 题 词:FrontPage 网页制作 信息技术课程 教学法 课堂 应用 高中 黄菊 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-2117.2019.08.023

馆 藏 号:203653812...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分