浅谈JEC交际教学中的多层次情景呈现与多角度训练

作     者：孙燕燕 

作者机构：镇江市第一中学 

出 版 物：《江苏外语教学研究》 (Jiangsu Foreign Language Teaching and Research)

年 卷 期：1996年第1期

页      码：75-76页

摘      要：采用多样化的情景呈现是实施新教材的极其重要的环节。近三年的新教材教学实践,使笔者深深感到:精心设计,系列安排学生的以交际为核心的教学活动,是实施新大纲既定教学目标的关键,亦是培养学生初步运用英语进行交际的重要保证。现将我们的教学安排与教学思路介绍如下。

主 题 词：教学实践 培养学生 教学目标 交际教学 新教材 多层次 教学活动 教学安排 交际能力 重要保证 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

馆 藏 号：203654540...