操行评语变脸

作     者：曹艳 张达成 

出 版 物：《教师之友》 (Education Science Forum)

年 卷 期：2002年第1期

页      码：40-40,46页

摘      要：又到期末了，阔别老师和同学们一学期之久的操行评语册再一次悄然而至。怎么写?寥寥数语、字字千斤。确实，写操行评语是一门艺术，深度、分寸都要把握适中。从几厘米见方的空间到现在的小册子，我们欣喜地看到，在操行评语容量变化的后面，是“以人为本”教育思想的日益壮大。

主 题 词：操行评语 老师 教育思想 期末 同学 量变 “以人为本” 变脸 艺术 深度 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-4289.2002.01.019

馆 藏 号：203654768...