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《C程序设计》课程教学效果探索

《C程序设计》课程教学效果探索

作     者:韦纯福 耿三靖 

作者机构:河南理工大学数学与信息科学学院河南焦作454000 河南理工大学计算机科学与技术学院河南焦作454000 

出 版 物:《福建电脑》 (Journal of Fujian Computer)

年 卷 期:2007年第23卷第3期

页      码:213-214页

摘      要:C程序设计是目前各类高等院校开设的计算机基础课程。本文从C程序设计这门课程的特点出发,结合自身的教学经验,对如何提高C程序设计课程教学效果给出几点体会。

主 题 词:程序设计 教学效果 实践教学 算法 

学科分类:08[工学] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-2782.2007.03.128

馆 藏 号:203655534...

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