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“C++程序设计”领域本体构建研究

“C++程序设计”领域本体构建研究

作     者:谢娟 崔新春 乔鸿 XIE Juan;CUI Xin-chun;QIAO Hong

作者机构:曲阜师范大学信息技术与传播学院山东日照276826 山东师范大学管理与经济学院山东济南250014 

基  金:山东省优秀中青年科学家基金"基于ontology的数字图书馆学习环境构建研究"(编号:2008BS01015) 曲阜师范大学科研基金"网络环境下数字化信息资源的版权保护"(编号:XJ200840) 

出 版 物:《现代教育技术》 (Modern Educational Technology)

年 卷 期:2010年第20卷第4期

页      码:33-37页

摘      要:根据教学规律和教学系统化设计理论,提出一种适用于教学领域的本体构建方法——ISD本体构建方法。该方法系统性强,融合学科教学特点。使用该方法成功构建了"C++程序设计"双语课程资源本体库,解决了实际知识向形式化编码的转化等问题,使本体的重用成为可能。

主 题 词:课程教学 领域本体 构建方法 C++程序设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

核心收录:

D O I:10.3969/j.issn.1009-8097.2010.04.008

馆 藏 号:203656691...

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