看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >荷兰高校创新创业教育现状与特点——以埃因霍温理工大学为例 收藏
荷兰高校创新创业教育现状与特点——以埃因霍温理工大学为例

荷兰高校创新创业教育现状与特点——以埃因霍温理工大学为例

作     者:陈新忠 王方洲 

作者机构:华中农业大学农业科教发展战略研究中心 华中农业大学高等教育研究所 华中农业大学公共管理学院 

基  金:中国工程院重点咨询项目"中外高等农业教育促进农业现代化的经验研究"(2017-XZ17-04) 中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"农科教结合视域下乡村振兴的机理与路径研究"(2662018YJ005) 中国学位与研究生教育学会研究课题"研究生教育规律研究"(B-2017Y0302-029)的成果之一 

出 版 物:《高教探索》 (Higher Education Exploration)

年 卷 期:2019年第4期

页      码:79-85页

摘      要:荷兰创新能力位于世界前列,得益于以埃因霍温理工大学为代表的卓越高等教育。埃因霍温理工大学设计了以创新创业为指向的完善课程体系,拥有促进学生从创意到创造的创业孵化体系,开展了科研与全球市场对接的校企合作,营造并改善着持续跟进的创业服务环境,不仅为本国提供了具有创新创业能力的高素质人才,而且为世界各国人才培养提供了经验借鉴。

主 题 词:创新创业教育 人才培养 埃因霍温理工大学 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

核心收录:

D O I:10.3969/j.issn.1673-9760.2019.04.014

馆 藏 号:203656764...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分