如何解答高中生物实验设计题的两点思考

作     者：李江肃 

作者机构：浙江金华市汤溪中学 

出 版 物：《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期：2011年第9期

页      码：41-42页

摘      要：从近几年全国各省的理综或生物单科试题来看，生物实验设计题呈现出思维量大、信息和情境新颖、设问角度多样、综合性强、能力要求高的特点，能较好地反映学生基础知识和基本技能的掌握情况，但这部分题目整体上看考生得分率并不高，以下就如何解答实验设计题谈谈个人的两点思考。

主 题 词：实验设计题 生物 解答 高中 能力要求 基本技能 基础知识 得分率 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203657317...