CDIO教学模式在《建筑设计》课程中的实践

作     者：徐婧 

作者机构：黑龙江建筑职业技术学院黑龙江哈尔滨150025 

基　　金：黑龙江省教育厅高职高专院校科研项目成果之一 项目编号:12515159 项目名称:高职高专院校建筑设计技术专业--CDIO模式下工学一体化人才培养模式研究 

出 版 物：《科技创新导报》 (Science and Technology Innovation Herald)

年 卷 期：2012年第9卷第17期

页      码：173-173页

摘      要：CDIO教学模式近几年在中国得到了认可与推广。作为高职高职院校的建筑设计专业是一个与实践紧密结合的教学领域。原有的教学过程虽然与工作过程相仿,但在老的教学方法上仍存在一些弊端,无法全面的调动学生的学习主动性。从而遏制了学生的创造性。通过研究、学习国际先进的CDIO教学模式,进行教学实践与改革,使得建筑专业的学生真正成为能够主动学习,热爱专业的新一代专业技术型人才。同时,也带动了相关专业的发展。使学校的培养目标更加明确,能够真正做到在有效的时间内为国家输送有用人才。

主 题 词：CDIO教学模式 建筑设计 实践 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-098X.2012.17.147

馆 藏 号：203657820...