如何培养大学生的科学创新精神——方法论、教学实践和教学改革建议

作     者：高建伟 

作者机构：天津商业大学经济学院天津300134 

基　　金：天津商业大学教改项目"经济学-数学实验班应用研究型人才培养模式研究"(11JGXMYB08) 天津商业大学教改项目"理论经济学教学团队"(08TDJ509) 

出 版 物：《大学教育》 (University Education)

年 卷 期：2014年第10期

页      码：10-12页

摘      要：培养大学生的科学创新精神是培养"杰出人才"的必要条件。科学创新精神的培养需要一定的方法论基础,这就是科学创新的方法。科学创新的方法可以概括为"一个信仰,四个步骤"。无论是自然科学还是社会科学,这种方法都可以适用。教学改革应将科学哲学和音乐绘画鉴赏等艺术类课程纳入教学体系,同时鼓励学生跨专业选修。

主 题 词：科学创新 方法论 教学实践 教学改革 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-3437.2014.10.004

馆 藏 号：203658645...