论校本课程规划的方法与步骤

作     者：邵建军 

作者机构：甘肃省教育厅基础教育课程教材中心 

出 版 物：《教育管理与艺术》 

年 卷 期：2014年第9期

页      码：22-22页

摘      要：在学校的发展和实践过程中,要提高办学特色、充实学校的文化内涵、提升学校办学品位、扩大学校对社区的影响力,就应高度重视在学校生态中居于核心位置的课程建设环节.各校应基于自身的办学宗旨和发展愿景对校本课程进行规划,形成校本课程规划方案,以此统领校本课程的组织、建构和实施.

主 题 词：课程规划 办学特色 校本课程 文化内涵 办学宗旨 课程建设 学校 大学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203659034...