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小学语文课外作业的有效性研究

小学语文课外作业的有效性研究

作     者:王新军 Wang Xinjun

作者机构:嘉峪关市大唐路小学甘肃嘉峪关735100 

基  金:甘肃省教育科学"十二五"规划课题 课题批准号:GSGHB1099 

出 版 物:《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期:2015年第4期

页      码:109-110页

摘      要:新课程改革特别强调改变学生的学习方式,大力倡导面向全体学生的多样化的探究性学习。语文教育强调课内外联系、学科间融合、校内外沟通。语文课外作业应确定多层次、多维度的作业目标,作业的设计应体现开放性、自主性、实践性、创造性、趣味性和层次性,并赋予课外作业以丰富多彩的内容和形式,以促进课外作业的有效性,使学生形成自主、合作、探究的学习方式,多方面提升语文素养。

主 题 词:语文 课外作业 有效性 学习方式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1672-7894.2015.04.053

馆 藏 号:203659085...

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