看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >通过变式探究打造高效课堂——“抛物线中一类定点问题”的教学设计 收藏
通过变式探究打造高效课堂——“抛物线中一类定点问题”的教学设计

通过变式探究打造高效课堂——“抛物线中一类定点问题”的教学设计

作     者:刘玉青 杨樟松 

作者机构:衢州第二中学浙江衢州324000 

出 版 物:《中学教研(数学版)》 (ZHONGXUE JIAOYAN(SHUXUE))

年 卷 期:2019年第5期

页      码:21-24页

摘      要:"变式探究"是学生思维能力、学科素养增长的一种重要教学形式,切实有效的"变式探究"可以启迪学生的思维、发现问题的一般规律.

主 题 词:变式探究 高效课堂 有效教学 

学科分类:07[理学] 0701[理学-数学类] 070101[070101] 

馆 藏 号:203659095...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分