曲线变化中实现课堂的高效性——高三复习课“电解质溶液中离子浓度大小的比较”教学设计

作     者：瞿洋 

作者机构：江苏省南通中学 

出 版 物：《中学化学教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Chemistry)

年 卷 期：2015年第10期

页      码：31-33页

摘      要：改变传统“灌入式”高三复习课的方式，使学生成为学习的主体，在质疑、探疑、答疑、归纳的思维曲线变化中，学会分类、探究、质疑等研究方法，形成解答电解质溶液中离子浓度大小比较的一般思路和方法。

主 题 词：离子浓度 思维曲线 思路方法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203659301...