基于“云平台”的教学重构

作     者：齐胜男 

作者机构：广东省深圳市南山区文理实验学校广东深圳518054 

出 版 物：《中小学管理》 (School Administration)

年 卷 期：2015年第12期

页      码：49-51页

摘      要：基于ipad教学的实践和研究,探索"云平台"下的教学重构。遵循儿童认知规律,重构教学内容,如调整教学顺序、拓展读写内容等,实现"下要保底、上不封顶"的目标。基于学生实际,重构教学方式,如精选应用程序、灵活运用学材等,让学习更加自主、更有创意。重构评价方式,注重实效、多元,关注学生全面成长。

主 题 词：“云时代” “云平台” ipad教学 教学重构 自主学习 多元评价 深圳南山区文理实验学校 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203659372...