启功书法教学理念的三个基点——并论其现实启导意义

作     者：徐利明 

作者机构：南京艺术学院美术学院江苏南京210013 

出 版 物：《南京艺术学院学报（美术与设计）》 (Journal of Nanjing Arts Institute:Fine Arts & Design)

年 卷 期：2019年第2期

页      码：63-68页

摘      要：启功先生的书法教学理念立体、全面,既高屋建瓴又紧接实际,深入浅出,行之有效。其所涉及的点很多,拙见以为,关于"作书勿学时人""透过刀锋看笔锋"、书法以"结字为先"的精辟见解,堪称其书法教学理念的三个基点。本文对其赖以形成的历史渊源、条件、内理及在书法教学中的意义与作用详加论证,并以此验之当下书坛种种乱象,阐发其所具有的现实启导意义。

主 题 词：启功 书法教学理念 三个基点 现实启导意义 

学科分类：06[历史学] 060207[060207] 0602[0602] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-9675.2019.02.011

馆 藏 号：203659566...