基于主题意义探究的高中英语Using Language读写课实践

作     者：张旭 Zhang Xu

作者机构：陕西省西安市第二十六中学陕西西安710000 

出 版 物：《英语教师》 (English Teachers)

年 卷 期：2019年第19卷第6期

页      码：64-66页

摘      要：分析基于主题意义的高中英语Using Language读写课的教学优势。以人教版高中《英语》必修2 Unit 3 Computers Using Language读写课为例,阐明围绕主题语境设计高中英语Using Language读写课的具体策略。

主 题 词：主题意义 高中英语 Using Language读写课 教学优势 教学实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203659959...