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面向国际工程教育认证的传感器课程分析与改进

面向国际工程教育认证的传感器课程分析与改进

作     者:费飞 吴常铖 杨德华 姚恩涛 Fei Fei;Wu Changcheng;Yang Dehua;Yao Entao

作者机构:南京航空航天大学自动化学院江苏南京211100 

基  金:南京航空航天大学2017年度院级教改项目"面向复杂工程问题的传感器课程项目化教学方法研究"(编号:CAEJG-2017-12) 

出 版 物:《中国现代教育装备》 (China Modern Educational Equipment)

年 卷 期:2019年第5期

页      码:58-60页

摘      要:以南京航空航天大学测控技术与仪器专业的传感器原理专业课为例,分析了工程认证通用标准下传感器课程的设置和实施方案,提出应当以提高学生职业技能和解决复杂工程问题的能力为目标,增加创新性和案例化的实践教学,使得学生在工程实践过程中能够考虑成本、环境等诸多制约因素,掌握多种常用传感器的使用方法,能够独立完成常用传感器系统的设计和实现,提升自身实践能力和创新意识。

主 题 词:工程教育认证 传感器课程 复杂工程问题 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 080202[080202] 08[工学] 040102[040102] 0802[工学-机械学] 

D O I:10.13492/j.cnki.cmee.2019.05.019

馆 藏 号:203660509...

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