科学课《传热比赛》实验反思与创新改进

作     者：邢彦超 

作者机构：武汉市东湖生态旅游风景区华侨城小学 

出 版 物：《小学科学》 (Science)

年 卷 期：2019年第5期

页      码：15-16页

摘      要：一、引言实验课程是小学科学课程的重要部分,但是目前还存在一些问题:学生积极性不高,部分学生不参与实验;实验操作过程行为不规范;小学科学实验课程设计没有与时俱进等。

主 题 词：小学科学课程 实验课程 学生积极性 创新 比赛 传热 操作过程 与时俱进 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-6317.2019.05.015

馆 藏 号：203662868...