“导师制”与“老板制”中外医学院校研究生培养制度比较分析

作     者：乐江 周光礼 Yue Jiang;Zhou Guangli

作者机构：武汉大学基础医学院副教授 华中科技大学教育科学研究院教授 

基　　金：湖北省教育科学“十五”规划重点课题“湖北省研究生教育发展战略”(项目编号:A2004145)的研究成果 

出 版 物：《高等工程教育研究》 (Research in Higher Education of Engineering)

年 卷 期：2008年第56卷第2期

页      码：117-123页

摘      要：研究生培养制度通常有两种模式:欧洲式的单一导师负责制与北美式的导师集体负责制。中国传统研究生培养制度是单位制度下的"导师制",这种制度实质上是一种学徒式的欧式制度。北美大学科研实行"老板制",这种制度的最大特点是师生关系具有多元性与平等性。当前中国大学科研中也出现了"老板制",但与北美有本质区别:北美"老板制"只是大学科研资源优化配置的一种方式,是"大科研"时代大学科研管理的理性选择;而中国的"老板制"则是功利主义的产物,是师生关系走向功利化的表征。为了提高研究生教育质量,中国研究生培养制度需要进行再设计。

主 题 词：“导师制” “老板制” 研究生培养制度 医学院校 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 10[医学] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-4233.2008.02.025

馆 藏 号：203663802...